2022年11月19日至20日，中国教育学会比较教育分会第二十一届年会在华东师范大学举行，我校生态化教育研究中心胡志金教授及庞超、谢红雨、王建、丛嫣霖四位博士参加线上会议并在分论坛做主题发言，教科学院近200名师生在明德楼B112阶梯教室共同收看会议盛况。

  本届年会以“生态文明与全球教育变革”为主题，来自全国各地133所高等院校、科研机构、中小学校、学术期刊的528名专家学者和研究生在年会上做了报告。

大会主题与我校教科学院生态化教育主张非常契合，教科学院高度重视此次会议，以我校生态化教育研究中心的名义策划申报了四个发言题目，并被全部安排发言交流。胡志金、庞超、王建与丛嫣霖在第二分论坛“生态文明与中国式教育现代化研究”上做交流发言，谢红雨在第十三分论坛做交流发言，他们的发言题目分别是：《生态化教育：高师院校走向生态文明新时代的战略担当》《中国式现代化进程中的生态文明建设与乡村教育改革发展方向探析》《论陶行知生态教育思想及其时代价值》《教育生态视域下地方学校课后服务高质量发展路向研究》。其中，第二分论坛下半场由胡志金主持，北京师范大学顾高燕博士点评。

  本次系列发言，充分展示了我校生态化教育研究中心的研究成果，宣传了我校的先进教育理念，并借此机会拓展第二课堂，让部分师生拓宽教育视野和感悟新时代的教育变革潮流。

  参会期间，师生们聚精会神、认真观看，并在会后谈论了自己的感受。青年教师吕佳佳说：本次会议让我深刻得感受到了生态教育是新时代教育变革的大方向，也是高校走向教育现代化的新途径，为我今后的教学和科研指明了方向，生态教育势在必行。2020级学前教育专业的王小玉、张婷婷表示，她们对中国教育学会名誉会长、北京师范大学教授顾明远在致辞中所强调的“人类和生态环境是无法割裂的，生态教育理念与‘天人合一’理念完全契合”有着深刻印象，“在今后的学习中，我们要充分挖掘中国传统文化中的生态文明智慧，为讲好中国故事，推动建设一个更加开放包容的未来世界做出贡献。”

图/宣传部  文/潘豪豪 初审：肖田  审核：谢红雨 终审：胡志金