2024年10月18日至20日，由乐山师范学院和泰国班颂德昭帕亚皇家大学共同主办的“优质与均衡：数字赋能乡村教育的在地实践”国际学术会议在乐山师范学院举行。来自马来西亚理科大学、挪威斯塔万格大学、加拿大曼尼托巴大学、四川师范大学、西南科技大学、西华师范大学等国内外100余名专家学者参会。中心主任胡志金教授、副主任王建博士、梁婷老师以及教育科学学院胡月霞老师前往参会，胡志金教授在分论坛上做专题报告。

大会听取了泰国班颂德昭帕亚皇家大学宋巴特·提卡萨普教授的《数字时代的地方智慧与农村教育》、马来西亚理科大学邓丽娟教授的《农村教育的数字赋能：我们准备好了吗？——马来西亚经验之间》、加拿大曼尼托巴大学刘鹏教授的《国际薄弱学校领导力研究及对中国薄弱学校教育领导的启示》、四川师范大学杜学元教授《乡村教育数字化转型的现实困境、生成逻辑与出路》等7个主旨报告。与会专家围绕乡村教育优质均衡发展的在地实践、农村人口变化对乡村教育发展的影响、教育数字化转型与乡村教育振兴等展开交流。

在分论坛环节，中心主任胡志金教授以“乡村教育的生态主义哲思”为题进行了专题报告。胡志金教授阐述了乡村教育的本质特征及其发展规律，并呼吁立足生态文明新时代，乡村学校重走行知路、重温苏霍姆林斯基，国家出台《乡村教育法》，学界探索《乡村教育学》，业界建立一批乡村师范学院。这些新思考、新主张，受到了参会人员的关注和好评。

此次会议，不仅为国内外专家学者提供了一个交流的平台，也为推动乡村教育的数字化发展注入了新的动力，亦为中心可持续发展提供了新的思路和方向。

（文：王建  图：梁婷  初审：胡熙  再审：丛嫣霖  终审：胡志金）