9月25日，川南幼儿师范高等专科学校在惠泽轩二楼会议室召开了四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——生态化教育研究中心2025年立项课题：《古宇湖区域生态文明教育的“文创+数字化”融合创新路径研究》 《协同理论视域下县域公办幼儿园托幼一体化的实践困境与优化策略研究》开题报告会。本次报告会邀请了内江师范学院生态化教育研究中心副主任王建副教授、科研处处长王芳教授、初等教育与科技学院院长全晓燕教授、初等教育与科技学院副院长黄训君副教授、初等教育与科技学院党总支副书记张燕副教授，学前教育学院冯熠副教授五位专家现场论证指导，课题组全体研究成员参加。会议由科研处唐雪滋主持。

会上，两位课题负责人分别就各自项目的研究背景、理论依据、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤及预期研究成果等方面作了汇报。随后，与会专家提出指导建议。王建副教授指出，研究要进一步聚焦，注重社会生态文明教育的实质内容，避免形式化；同时鼓励托幼一体化课题进一步拓宽研究视野，积极借鉴国内外先进经验，增强调查研究的针对性。校内专家团队则结合实际，围绕研究方法的严谨性、数据采集的科学性等方面展开了深入讨论。经过近三个小时的研讨，两大课题在研究思路、方法选择和实施计划上均获得重要完善，为后续研究工作的扎实推进奠定了坚实基础。

本次报告会的成果开展不仅标志着课题研究工作的正式启动，更是一次高效的学术交流，充分展现了我校科研活动的活力，为产出具有重要区域影响力的研究成果奠定了坚实基础。